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如何让一封信保持温暖 · 纳扎尔·卡卢金

第16天 埃米尔母亲的厨房

维吉尔写道:也许有一天,就连回忆起这些事,也会是一种乐趣。

在诗里,这句话是说给遭遇海难、又冷又远离家乡的水手们听的。今晚的埃米尔,只是冷而已。

亲爱的外婆:

我把剩下的李子蛋糕装在盘子里,盖上一块布,带去了渡口小屋,在台阶上等埃米尔敲完钟。天上飘着小雨,钟声从对岸传回来,比平时更细,雨天里总是这样。他厨房窗口的灯已经亮了。

进了厨房,他烧上水,从架子上拿下两只盘子,也没问我带了什么。我想他是闻到了。我揭开布的时候,他手里拿着水壶,一动不动地站着。然后他坐下来,用叉子的侧边切下一小块,慢慢地吃,就像尝一锅高汤,看看还要不要加盐。

“这是我母亲的蛋糕,”他说,“你从哪儿得来的?”

我跟他说了你铁盒里的那张卡片。我没告诉他卡片顶上写着什么,他也没问。他吃完那一块,然后说:“你外婆不会做饭。你知道吗?她一个月就能教会一个孩子读书,煮粥却会煮煳。”他母亲是从孩子们那里听说的,因为孩子们什么事都告诉所有人。于是一个星期六,她打发他上教师小屋去捎个话:请索雷尔老师两点钟到渡口小屋的厨房来。你就来了。他说,那年秋天的每个星期六,你都站在这张桌子前,系着他母亲的一条对你来说太大的围裙,她教你做面包,做汤,包饺子,最后才教你做李子蛋糕,因为那是她最拿手的。

我看着那张桌子。它被擦洗得发白,一头的木面上磨出了一个浅浅的凹陷,他说,那是一代又一代人在那里揉面揉出来的。炉子也还是原来那只,黑铁的,带一根铜栏杆。埃米尔说,他母亲这辈子从来没用过温度计。她试烤箱的办法,是打开炉门,往里面的烤盘上撒一点面粉。如果在数到十的工夫里,面粉变成金黄色,那温度正好烤蛋糕。如果变黑了,就是太热。如果还是白的,就再添些柴,先去忙别的事。

炉子旁边的钩子上挂着一条围裙,褪了色的蓝,一只口袋上打着补丁。我没问是谁的。埃米尔看见我在看,说那块补丁是他母亲亲手缝的,在你走后的那个冬天,因为有一个星期六,你急着把蛋糕拿出来,口袋被炉门挂破了。他说,她本可以把围裙扔掉的。可她把它补好,又挂回了钩子上。

回到家,我在你的炉子上试了他母亲的面粉测试法,任何一只刻度靠不住的烤箱,你都可以这样试试。在烤盘上撒一小撮面粉,慢慢地数,看它的颜色。我的数到十二左右变成了金黄色。我想这已经够接近了。

在有刻度之前,每间厨房都有自己读出热度的办法。有的厨子把手伸进烤箱,数自己能忍多久。有的用一张白纸,看它多快变黄;老方子里写着“慢火的烤箱”或“快火的烤箱”,因为那时谁也只能知道这么多。厨子自己的身体就是仪器,好厨子就是那些多年来一直用心留意的人。方子真正的传法就是这样:不是写在卡片上,而是在炉子边,在一个个星期六的下午,一双手传给另一双手。

埃米尔用纸包了一块蛋糕,留着明天早上吃。到了门口,他说:“那个李子蛋糕,她最后还是做对了。我母亲说她手轻。”然后他道了晚安,关上了门,关得有点快。

我冒着雨走回家,想着维吉尔。也许有一天,就连回忆起这些事,也会是一种乐趣。我想今晚埃米尔发现,它是乐趣,又不全是,两样同时都有,就像咬下第一口小时候爱吃的东西,是甜的,又在喉咙里微微一哽。

薇拉

第17天 湖上的雾

老子写道:千里之行,始于足下。

他没说起雾的事,可今天早上,我们每个人能看见的,也只有脚下的一步。

亲爱的外婆:

这次湖边远足,我们已经计划了好几个星期。孩子们要收集五种不同的叶子,到芦苇丛里找那只苍鹭,午饭前沿着船棚边的小路回来。七点钟我拉开窗帘,湖不见了。雾浓得我从教师小屋都看不见学校,而它们之间只隔着二十步。

我差点取消了。这时托马斯来敲门,肩上挎着一卷绳子。米拉跟他说了远足的事,他猜到了今天早上会是什么样子。“长绳子,”他说,“每个人都抓着。你在最前面,我在最后面。”他已经在绳子上打好了结,一臂长一个,每个孩子一个。

于是我们出发了。十一个孩子抓着十一个绳结,我在前面,托马斯在最后,带着小尤里,尤里一直回头看他还在不在。我们沿着湖岸小路走得很慢。雾冷冷地、湿湿地扑在脸上,有湖水的气味,还有从一根看不见的烟囱里飘来的柴烟味。

叶子我们还是收集到了。在雾里,你得凑得很近才能看见东西,所以孩子们找到了一些在阳光下绝不会注意到的东西:一只睡在桦树叶上的蜗牛,一串排在蛛丝上的水珠,像穿在线上的珍珠,一根躺在小路上的长长的灰羽毛。萨米把他的五片叶子夹在读本里压平了带着,我假装没看见。

走到一半,我试了一件读到过、却从来不敢和整个班一起做的事。我让队伍停下来,请大家站着别动,闭上眼睛,在一分钟里默默数出自己能听到的每一种不同的声音,一分钟结束之前,什么都不要说。在哪里都可以这么做,在厨房里,在花园里。一分钟比你以为的要长。时间到了,阿里数出了九种:一只鸭子,公路上的一辆车,拍打石头的水,一条狗,一扇门,努尔的靴子吱吱响,有人在呼吸,一口不是渡口的钟的钟,还有“一种安静的声音,像一锅水快要开的时候”。努尔数出了十二种。她说其中一种就是雾本身,没有人笑。

湖上的秋雾,原因很简单,等我们回到暖和的教室,湿袜子搭在炉子栏杆上时,我给他们讲了。整个夏天,湖都在储存太阳的热量,然后慢慢地还回去,比陆地和空气慢得多。在最初那几个寒冷的早晨,水比它上方的空气暖,于是湖就冒起热气来,像一碗汤放进了一间冷屋子。热气遇到冷空气,变成了雾,在无风的日子里,它就那样铺在水面上,直到太阳强到能把它掀起来。

我们真的找到了那只苍鹭。或者说,我们听见了它,芦苇丛里一声粗哑的叫喊,然后看见一个灰色的影子升起来,消失了。米拉说,它看上去像一件被人拿走的外套。

回来的路上,孩子们拉着绳子先走到了学校门口,有那么一分钟,托马斯和我两个人落在了小路的尽头,在船棚边,湖岸拐弯的地方。我们谁也没说话。我们听得见水声,却看不见水。他摘下手套,用它把一条长凳上的水擦干,我们没有坐下,只是一起站在长凳旁边,就像你和一个人并排站在炉子前,等着同一口锅烧开。然后尤里在大门口喊,托马斯得过来解绳结,他就过去了。到了学校门口,他一句话没说,把卷好的绳子递给了我,我把它挂在炉子旁的钩子上,今晚它还在那里晾着。

我一直想着老子。当你看不见对岸的时候,你也不需要看见它。你需要看见的,是一步路,一根绳子,还有绳子另一头那个比你先想到天气的人。

薇拉