Bevor du beginnst: Ein Wort an die Leserinnen und Leser und ihre Familien

Dieses Buch ist ein Tagebuch. Es gehört Tess, einer erdachten Achtzehnjährigen, die von zu Hause fortgeht, um ihr erstes Jahr an der Universität zu beginnen. An dem Tag, an dem sie aufbricht, schenkt ihre Großmutter ihr ein grünes Notizbuch und bittet sie dafür nur um eines: dass Tess jede Woche „eine Sache, die du selbst geprüft hast“ aufschreibt. Die folgenden Seiten sind dieses Notizbuch, von der ersten Nacht in einem fremden Zimmer bis zur letzten Woche des Jahres.

Tess hatte nicht vor, über Geld zu schreiben, und schon gar nicht über Betrug. Doch in ihrem ersten Jahr begegnen sie, ihre Freunde und ihre Familie vielen der Gestalten, die Anlagebetrug heute annimmt: Screenshots von Gewinnen in Gruppenchats, freundliche „Mentoren“ im Internet, Versprechen, dass Geld ohne jedes Risiko wächst, Countdowns, die behaupten, es sei keine Zeit zum Nachdenken, Apps, deren Bildschirme einen Kontostand zeigen, der immer weiter steigt, Gebühren, die man zahlen muss, bevor man das eigene Geld herausbekommt, Clubs, die einen dafür bezahlen, Freunde mitzubringen, freundliche Fremde, die später von Geldanlagen sprechen, berühmte Gesichter in Werbeanzeigen und Angebote, verlorenes Geld zurückzuholen. Einer ihrer engsten Freunde verliert den größten Teil seiner Ersparnisse. Tess selbst ist mehr als einmal nah dran.

Anlagebetrug ist ein Betrug, der mit dem Versprechen arbeitet, Geld wachsen zu lassen. Er sieht selten wie ein Verbrechen aus. Meist sieht er aus wie eine Gelegenheit, eine Gemeinschaft oder eine helfende Hand. Deshalb besteht der beste Schutz nicht darin, jeden Trick zu kennen, denn die Tricks ändern sich ständig, sondern darin, eine feste Gewohnheit zu haben: eine Behauptung über eine Quelle zu prüfen, die du selbst wählst, niemals über den Link, die Nummer oder die Person, die mit der Behauptung mitgeliefert wird. Jedes Kapitel dieses Tagebuchs zeigt diese Gewohnheit in einer anderen Situation.

Wie dieses Buch aufgebaut ist

Jedes Kapitel umfasst ein oder zwei Wochen von Tess’ Jahr und besteht aus ihren Tagebucheinträgen. Irgendwo in jedem Kapitel schreibt Tess außerdem eine Fabel auf. Ihre Großmutter Rose, eine Buchhalterin im Ruhestand, hat sich diese Tiergeschichten vor langer Zeit für ihre eigenen Kinder ausgedacht, und bei ihren Telefonaten am Sonntagabend erzählt sie Tess jedes Mal eine davon. Die Fabeln sind kurz und einfach, und jede zeigt die Gestalt des Problems dieser Woche so, dass man sie sich leicht merken und gut mit jüngeren Leserinnen und Lesern teilen kann.

Gegen Ende jedes Kapitels fasst Tess unter der Überschrift „Was ich diese Woche geprüft habe“ in ihren eigenen Worten zusammen, auf welche Weise sie gelernt hat zu prüfen. Dann macht das Tagebuch eine Pause, und das Kapitel endet mit „Worüber ihr als Familie sprechen könnt“: ein paar Fragen und eine kleine Sache, die ihr gemeinsam ausprobieren könnt, für Schülerinnen, Schüler und Studierende und für ihre Eltern, Großeltern, Brüder und Schwestern. Du kannst das Buch allein lesen, aber es wurde geschrieben, damit man darüber spricht.

Die Kapitel folgen Tess’ Jahr der Reihe nach, und beim ersten Mal liest man sie am besten auch so. Später kannst du zu jedem Kapitel einzeln zurückkehren, denn jedes erklärt seine eigene Art zu prüfen.

Zu den Informationen in diesem Buch

Tess, ihre Freunde, ihre Familie und alle anderen in diesem Tagebuch sind erdacht, und ebenso die Angebote, Gruppen, Apps und Plattformen, denen sie begegnen. Kein echtes Unternehmen, kein echtes Produkt und kein echtes Ereignis wird beschrieben. Die Betrugsmaschen in diesem Buch werden nur so beschrieben, wie ein Mensch ihnen begegnen würde, mit den Warnzeichen, die dir helfen, sie zu erkennen, und nicht so, dass sie irgendjemandem helfen würden, sie nachzumachen.

Gesetze und Regeln sind in verschiedenen Ländern verschieden, und auch die Namen der Stellen, die Menschen helfen, sind verschieden. Wenn dieses Buch von „den offiziellen Stellen in deinem Land“ spricht, meint es die öffentlichen Einrichtungen dort, wo du lebst, die Banken und Anlagefirmen beaufsichtigen, Verbraucher schützen oder Anzeigen wegen Betrugs entgegennehmen. Auch deine Bank, die Polizei und, für Schülerinnen, Schüler und Studierende, die Beratungsangebote der Schule oder der Universität sind gute Anlaufstellen. Wenn schon etwas schiefgegangen ist, findest du am Ende dieses Buches die ersten Schritte an einem Ort gesammelt.

Vor allem denk bitte an das, was Tess auf die harte Tour lernt: Jeder Mensch kann getäuscht werden. Getäuscht zu werden ist kein Zeichen von Dummheit, und verantwortlich für einen Betrug ist immer der Betrüger. Sich jemandem anzuvertrauen ist niemals ein Grund, sich zu schämen. Es ist das Mutigste und Nützlichste, was ein Mensch tun kann.

Kapitel 1: Ein Notizbuch von meiner Großmutter

Sonntagabend, Woche 1

Das ist die erste Seite dieses Notizbuchs, und ich schreibe sie auf einem Bett, das sich noch nicht wie meins anfühlt. Die Zugfahrt hat fast den ganzen Tag gedauert. Ich habe zugesehen, wie Felder zu Hügeln wurden und Hügel zu Städten, und irgendwo in der Mitte habe ich beide Brote gegessen, die Mama mir eingepackt hatte, obwohl eins davon fürs Abendessen gedacht war. Jetzt bin ich hier, in einem Studentenwohnheim am Rand des Campus, in einem Zimmer mit zwei Betten, zwei Schreibtischen, einem Fenster und einer Heizung, die klopft wie ein kleines Tier, das hereingelassen werden will. Morgen fangen die Vorlesungen an.

Meine Mitbewohnerin heißt Lina. Sie ist neunzehn und im zweiten Jahr Informatik, also weiß sie schon, wo alles ist, auch die einzige Waschmaschine auf unserem Stockwerk, die keine Socken frisst. Als ich ankam, saß sie im Schneidersitz mit einem Laptop und einer Schüssel Müsli auf ihrem Bett. Sie sah auf und sagte: „Du musst Tess sein. Deine Seite ist die mit weniger Sonne, tut mir leid. Ich durfte zuerst wählen.“ Dann lachte sie und gab mir die Hälfte von ihrem Müsli, und ich beschloss, dass ich sie mag.

Bevor ich von zu Hause weggefahren bin, hat Oma Rose mir dieses Notizbuch geschenkt. Es hat einen dunkelgrünen Einband, dicke cremefarbene Seiten und ein Lesebändchen, und sie hatte es in braunes Papier gewickelt und mit Gartenschnur zugebunden. Sie hat mich dafür nur um eines gebeten. Jede Woche soll ich „eine Sache, die du selbst geprüft hast“ aufschreiben. Als ich sie fragte, was sie damit meint, lächelte sie nur und sagte: „Das wirst du schon sehen. Schreib es auf, wenn es so weit ist.“

Innen auf den vorderen Einband hat sie in ihrer ordentlichen Buchhalterinnenschrift ihre Regel geschrieben: „Zähl zweimal. Beim zweiten Mal zähl mit deinen eigenen Pfoten.“ Das höre ich sie sagen, seit ich denken kann. Sie hat es gesagt, als ich sieben war und Süßigkeiten mit Knöpfen bezahlen wollte. Sie hat es gesagt, als mein Bruder Felix sicher war, in einem Spiel einen Preis gewonnen zu haben, und nur noch Papas Kartennummer brauchte, um ihn abzuholen. Oma hat fast ihr ganzes Berufsleben lang die Bücher für die Geschäfte anderer Leute geführt, und sie sagt, das Nützlichste, was sie je gelernt hat, ist, dass eine Zahl, die dir jemand anderes gibt, nur ein Anfang ist.

Lina hat gerade ihre Schreibtischlampe ausgeschaltet und gesagt: „Gute Nacht, Tagebuchmädchen.“ Ich glaube, das wird schon gut gehen. Trotzdem vermisse ich mein Zuhause jetzt schon. Ich vermisse sogar den Lärm von Felix’ Onlinespielen durch die Zimmerwand, und dass ich das je in ein Notizbuch schreiben würde, hätte ich nie gedacht.

Donnerstagabend, Woche 1

Ich habe einen Job! Das Campuscafé hat Leute für die Frühschicht gesucht, und nach einem zehnminütigen Gespräch mit dem Chef, der sehr schnelle Hände und eine sehr langsame Stimme hat, bin ich jetzt ein Mensch, der drei Schichten pro Woche arbeitet. Am Anfang werde ich vor allem Tische abräumen und Tassen spülen.

Heute Abend habe ich meinen ersten richtigen Haushaltsplan gemacht. Ein Haushaltsplan ist, soweit ich das verstehe, einfach ein Plan für dein Geld, den du machst, bevor du es ausgibst, statt einer Überraschung, die du hinterher entdeckst. Auf die linke Seite der Seite habe ich meine Ersparnisse aus dem Sommerjob geschrieben und das, was das Café mir jede Woche zahlen wird. Auf die rechte Seite habe ich meinen Anteil an der Miete für das Zimmer geschrieben, Essen, meine Buskarte, Bücher, mein Handy und eine kleine Zeile namens „Dinge, die ich vergesse“. Die linke Seite ist ein bisschen größer als die rechte, aber nicht viel, und als ich das sah, fühlte ich mich gleichzeitig erwachsen und ein bisschen übel.

Biologie hat jetzt richtig angefangen. In unserer ersten Laborstunde wurden wir in Paare eingeteilt, und mein Laborpartner ist Marcus. Er ist neunzehn, groß und so höflich, dass er sich beim Mikroskop entschuldigt, wenn er dagegenstößt. Beim Aufräumen hat er mir erzählt, dass er am Wochenende in einem Café in der Stadt arbeitet und jeden Monat ein bisschen von seinem Lohn nach Hause schickt, um seiner Mutter zu helfen. Er hat es gesagt, als wäre es nichts.

Mama und Papa haben heute Abend angerufen, beide gleichzeitig über den Lautsprecher. Mama hatte gerade einen langen Tag in der Krankenhausapotheke hinter sich und wollte wissen, ob ich Gemüse esse. Papa arbeitet in einer Druckerei, deshalb wollte er wissen, ob Omas Notizbuch gutes Papier hat. Felix, der sechzehn ist und vor allem in seinen Kopfhörern lebt, ist nicht ans Telefon gekommen, aber danach hat er mir ein Video geschickt, auf dem er eine Runde in seinem Lieblingsspiel gewinnt, mit der Nachricht „für Glück in Bio“.

Auf der Begrüßungsmesse heute habe ich viel zu viele Flyer eingesammelt. Einer davon war von der Geldberatung für Studierende der Universität. Darauf stand, dass alle Studierenden kostenlos und vertraulich Hilfe bekommen können, bei Haushaltsplänen, Schulden und jeder Sorge rund ums Geld, und auf der Rückseite standen die Namen der offiziellen Stellen in unserem Land, die sich um Banken, Geldanlagen und Betrug kümmern. Unten war ein kleines Foto der Beraterin, Frau Okafor, die ein ruhiges Gesicht hat und eine Lesebrille an einer Kette trägt. Ich habe den Flyer an die Wand über meinem Schreibtisch geklebt.

Und heute Abend tauchte dann ein Beitrag im Gruppenchat des Wohnheims auf. In dem Gruppenchat sind mehr als zweihundert von uns, und meistens fragen Leute darin, wer die letzte Milch genommen hat, aber dieser Beitrag war anders: „Investmentclub für Studierende! Nur für Erstsemester. Lass dein Studentengeld für dich arbeiten, während du schläfst. Unsere Mitglieder verdienen schon jetzt mehr, als ihre Nebenjobs ihnen zahlen. Schreib mir, um beizutreten, bevor die Plätze weg sind.“

Das Profilbild war ein Foto von unserem eigenen Gebäude, von vorn aufgenommen, mit der Sonne dahinter. Ich habe den Beitrag viermal gelesen. Ich habe an meine zwei Listen gedacht und daran, wie schmal der Abstand zwischen ihnen ist. Ich habe an Marcus gedacht, der Geld nach Hause schickt. Einen Moment lang habe ich mir ehrlich eine Version von mir vorgestellt, die nicht jede Busfahrt zählen muss.

Lina las den Beitrag über meine Schulter mit und machte ein Geräusch wie ein Wasserkessel. „Wer ist das?“, fragte sie. Ich sagte, ich wisse es nicht, aber es sehe aus wie das Konto des Wohnheims. Lina sagte: „Es sieht aus wie unser Gebäude. Das ist nicht dasselbe.“

Ich habe darüber nachgedacht, warum sich ein Beitrag wie dieser an Erstsemester richtet, und ich glaube, ich kenne die Antwort, auch wenn sie mir nicht gefällt. Wir haben gerade eigenes Geld bekommen, viele von uns zum ersten Mal: Ersparnisse, Studienkredite, den ersten Lohn von einem Job. Wir sind an einem neuen Ort, an dem wir noch nicht wissen, wer wer ist oder welche Konten echt sind. Wir wollen dazugehören, und niemand will der oder die Einzige sein, die Nein gesagt hat. Und manche von uns sind, wenn ich ehrlich bin, ein bisschen einsam und machen sich ein bisschen Sorgen ums Geld. Das sind ziemlich viele weiche Stellen in einem einzigen Menschen, und jemand, der neue Studierende ausnutzen wollte, müsste nicht klug sein, nur früh dran.

Sonntagabend, Woche 2

Gestern Morgen habe ich etwas getan, was ich vor einer Woche nicht getan hätte. Statt auf den Beitrag zu antworten, bin ich nach unten zur Rezeption des Wohnheims gegangen und habe den Mann dort gefragt, ob das Wohnheim einen Investmentclub hat. Er hat sich den Beitrag auf meinem Handy lange angesehen. Dann sagte er, dass die Mitarbeitenden des Wohnheims niemals irgendwelche Angebote im Gruppenchat posten und dass er noch nie von einem Investmentclub gehört habe. Am Abend war der Beitrag aus dem Chat verschwunden, und das Konto, das ihn geschrieben hatte, auch.

Ich habe zwei Dinge auf einmal gefühlt: etwas Kleines, Stolzes und etwas Kaltes. Das stolze Gefühl kam daher, dass ich geprüft hatte. Das kalte Gefühl kam daher, dass ich fast überhaupt nicht geprüft hätte. Wäre der Beitrag von jemandem gekommen, den ich schon kannte, weiß ich nicht, ob ich nach unten gegangen wäre.

Heute Abend war mein erstes Sonntagstelefonat mit Oma Rose. Sie lebt allein in ihrem kleinen Haus mit dem Garten, und am Sonntagabend sitzt sie mit einer Tasse Tee am Küchentisch und stellt das Telefon neben die Teekanne, als wäre es ein Gast. Ich habe ihr von dem Beitrag und der Rezeption erzählt. Sie war einen Moment still, und dann sagte sie: „Na bitte. Das ist deine erste Seite.“

Ich fragte sie, was genau ich getan hatte, das zählte. Oma sagte: „Du hast eine Behauptung über eine Quelle geprüft, die du selbst gewählt hast. Nicht über die Quelle, die dir der Beitrag angeboten hat, und nicht über die Person, die ihn geschrieben hat. Du hast entschieden, wo du nachsiehst.“ Sie erzählte mir, dass es dafür ein Wort gibt, „überprüfen“, und dass es ein großes Wort für eine kleine Gewohnheit ist. Dann gab sie mir das, was sie ihre drei Fragen nennt.

„Wer sagt das?“, „Wie kann ich das selbst prüfen?“, „Wer gewinnt, wenn ich es glaube?“ Oma sagte, die erste Frage gehe um den Sprecher, die zweite um den Weg und die dritte um den Zweck. „Die meisten Leute hören nach der ersten auf“, sagte sie, „weil sie einen Namen sehen, den sie mögen, und denken, sie hätten geprüft. Bei der zweiten Frage liegt die eigentliche Arbeit, und die dritte ist die, die die Leute vergessen, weil sie sich nicht höflich anfühlt.“

Ich habe alle drei Fragen innen auf den Einband geschrieben, unter ihre Regel. Dann hat sie mir, weil Sonntag war, eine Geschichte erzählt. Sie hat sich ihre Geschichten vor langer Zeit für ihre eigenen Kinder ausgedacht, und sie erzählt sie immer noch langsam, als würde sie durch sie hindurchgehen. Sie sagte, diese sei die älteste von allen, die, aus der ihre Regel stammt, und so habe ich endlich erfahren, warum in ihrer Regel von Pfoten die Rede ist. Ich habe sie danach aufgeschrieben, so gut ich mich erinnern konnte.

Omas Fabel: Das Eichhörnchen, das zweimal zählte

Am Rand eines Buchenwaldes lebte ein junges Eichhörnchen, das gerade das Nest seiner Mutter verlassen hatte. Es war sein erster Herbst allein. Jeden Tag sammelte es Bucheckern und vergrub sie zwischen den Wurzeln eines alten Baumes, und jeden Abend zählte es sie, denn der Winter kam, und es wusste noch nicht, wie lang ein Winter sein kann.

Eines Abends landete ein Eichelhäher neben ihm. Er hatte leuchtend blaue Federn an den Flügeln und eine Stimme wie eine polierte Glocke. „Du arbeitest so hart“, sagte der Eichelhäher. „Aber Nüsse in der Erde liegen nur herum. Bring sie in meine Höhle in der hohen Eiche. Nüsse, die in meiner Höhle schlafen, wachen im Frühling verdoppelt auf.“

Das junge Eichhörnchen war müde, und seine Pfoten taten vom Graben weh. „Woher weiß ich, dass sie sich verdoppeln?“, fragte es. „Frag das Rotkehlchen“, sagte der Eichelhäher, und das Rotkehlchen, das auf dem Ast des Eichelhähers saß, sang sofort: „Es stimmt, es stimmt, ich hab’s gesehen.“

Der Eichelhäher führte es zur Eiche und zeigte ihm die Höhle. Sie war fast bis oben hin voll. „Zähl sie selbst“, sagte der Eichelhäher, und dann fing er an, sie für das Eichhörnchen zu zählen, sehr schnell. „Zehn, zwanzig, dreißig, vierzig, fünfzig“, sang er, so schnell und so fröhlich, dass das Eichhörnchen sich dabei ertappte, wie es mitnickte.

In dieser Nacht konnte es nicht schlafen. Irgendetwas an der Zählerei des Eichelhähers war zu schnell gewesen, wie ein Bach, der über Steine läuft, ohne je anzuhalten. Also ging es im Grau des Morgens, bevor der Eichelhäher wach war, allein zurück zur Eiche und zählte noch einmal, langsam, mit seinen eigenen Pfoten. Es nahm jede Nuss in die Pfoten und drehte sie um. Viele waren nur leere Schalen, so leicht wie trockenes Laub, und manche waren gar keine Nüsse, sondern runde braune Kieselsteine. Die Höhle war voll, aber nicht voll mit Futter.

Dann tat es noch etwas. Es fragte nicht das Rotkehlchen. Es lief auf die andere Seite des Hügels zu einem alten Eichhörnchen, das es kannte, seit es klein war, und fragte, ob es je gesehen habe, dass sich eine Nuss im Frühling verdoppelt. Das alte Eichhörnchen lachte, bis sein Schwanz wackelte. „Im Frühling“, sagte es, „kann aus einer Nuss ein kleiner Baum werden, wenn sie Glück hat. Zwei Nüsse werden niemals daraus.“

Das junge Eichhörnchen ging nach Hause. Es grub seine eigenen Nüsse aus und zählte sie noch einmal, obwohl es schon wusste, wie viele es waren. Dann bedeckte es sie mit Erde und Laub und legte sich schlafen. In diesem Winter schlief es sehr gut.

Montagabend, Woche 2

Heute Morgen war meine erste Schicht im Café, und ich habe nichts zerbrochen, was der Chef „einen starken Start“ nannte. Ich musste die ganze Zeit an das Eichhörnchen denken. Oma sagt mir nie, was ihre Geschichten bedeuten. Sie sagt, wenn sie es mir sagen würde, wäre es ihre Bedeutung und nicht meine.

Der Eichelhäher hat nicht in allem gelogen. Die Höhle war wirklich voll, und er hat das Eichhörnchen wirklich eingeladen zu zählen. Er hat es nachsehen lassen, aber das Zählen hat er selbst übernommen, so schnell, dass es nicht folgen konnte. Seine Zahl war die Behauptung, und das zweite Zählen des Eichhörnchens, Nuss für Nuss, war die Prüfung. Das bedeutet „mit deinen eigenen Pfoten zählen“: Lass nicht den, der etwas von dir will, derjenige sein, der es für dich prüft.

Das Rotkehlchen ist der Teil, der mir am meisten zu schaffen macht. Als das junge Eichhörnchen fragte, woher es das wissen könne, gab ihm der Eichelhäher jemanden, den es fragen konnte, und dieser Jemand saß auf seinem eigenen Ast. Es fühlte sich an wie Prüfen, war es aber nicht, denn der Eichelhäher hatte die Quelle ausgesucht. Das alte Eichhörnchen auf der anderen Seite des Hügels war etwas anderes, denn das junge Eichhörnchen hatte es selbst ausgesucht, und es hatte nichts zu gewinnen. Ich glaube, das ist der ganze Unterschied zwischen Fragen und Überprüfen.

Ich frage mich auch immer wieder, wovor der Eichelhäher Angst hatte. Er wollte die Nüsse, natürlich. Aber was er fürchtete, glaube ich, war der graue Morgen, an dem das Eichhörnchen allein zurückkommen würde, ohne seine Stimme im Ohr, und langsam zählen würde.

Heute im Labor, während wir darauf warteten, dass eine Probe warm wurde, habe ich Marcus eine kurze Fassung der Geschichte erzählt. Er sagte, er habe einen Beitrag wie den in unserem Wohnheimchat in einer anderen Gruppe gesehen und darüber gelacht. Dann sagte er: „Stell dir aber mal vor, einer davon wäre echt.“ Er sagte es leichthin, aber danach sah er lange auf sein Handy.

Was ich diese Woche geprüft habe

Die Behauptung war ein Beitrag im Gruppenchat des Wohnheims, in dem stand, dass ein „Investmentclub für Studierende“ für Erstsemester seinen Mitgliedern mehr Geld einbringe als ihre Nebenjobs. Der Beitrag sah aus, als käme er vom Wohnheim, weil sein Bild ein Foto unseres Gebäudes war. Das war meine erste Lektion der Woche: Ein Bild von etwas, dem du vertraust, ist nicht dasselbe wie das, dem du vertraust.

Ich habe Omas erste Frage gestellt, „Wer sagt das?“, und gemerkt, dass ich es nicht wusste. Dann habe ich die zweite Frage gestellt: „Wie kann ich das selbst prüfen?“ Der Beitrag bot seinen eigenen Weg zum Prüfen an, „Schreib mir“, aber das hätte mir nur noch mehr von derselben Behauptung eingebracht. Also habe ich einen anderen Weg gewählt und bin persönlich zur Rezeption gegangen, von der ich wusste, dass sie echt ist, weil ich mit meinem Koffer daran vorbeigegangen war.

Die dritte Frage, „Wer gewinnt, wenn ich es glaube?“, war leicht, sobald die ersten beiden beantwortet waren. Der Einzige, der davon profitiert hätte, dass neue Studierende Geld an einen Club schicken, den es nicht gab, war die Person, die den Beitrag geschrieben hatte.

Das also bedeutet „überprüfen“, in meinen eigenen Worten: zu testen, ob eine Behauptung wahr ist, indem ich eine Quelle benutze, die ich selbst wähle. Es bedeutet nicht, die Person zu fragen, die die Behauptung aufgestellt hat, den Link zu benutzen, den sie mir gibt, die Nummer anzurufen, die sie mir schickt, oder dem Freund zu vertrauen, auf den sie mich verweist. Es bedeutet, meinen eigenen Weg zur Wahrheit zu finden, auch wenn dieser Weg nur eine Treppe hinunter zur Rezeption ist. Ich musste dafür nichts über Geldanlagen verstehen. Ich musste nur herausfinden, wer da wirklich sprach.

Worüber ihr als Familie sprechen könnt

An dieser Stelle macht Tess’ Tagebuch für diese Woche eine Pause. Sie ist mit ihrem ersten eigenen Geld an einem neuen Ort angekommen, und fast sofort hat jemand versucht, dieses Neusein auszunutzen. Sie musste keine Expertin sein und nicht jedem misstrauen. Sie brauchte eine einzige Gewohnheit: eine Behauptung auf einem Weg zu prüfen, den sie selbst gewählt hatte.

Hier sind einige Fragen, über die ihr gemeinsam sprechen könnt, am Tisch, am Telefon oder bei einem Spaziergang. Wenn du etwas Neues beginnst, etwa eine Schule, eine Arbeit oder einen Umzug, was bringt dich dazu, schnell dazugehören zu wollen, und wie könnte dieser Wunsch ein Angebot besser erscheinen lassen, als es ist? Denk an eine Nachricht oder einen Beitrag, den du vor Kurzem gesehen hast: Wer hat das gesagt, und wie hättest du es prüfen können, ohne etwas zu benutzen, das dir die Nachricht selbst gegeben hat? Und wer in deinem eigenen Leben wäre dein „altes Eichhörnchen auf der anderen Seite des Hügels“, jemand, den du fragen würdest, weil du ihn selbst gewählt hast, und nicht, weil jemand anderes dich zu ihm geschickt hat?

Hier ist eine kleine Sache, die ihr gemeinsam ausprobieren könnt. Schreibt Oma Roses drei Fragen auf eine Karte: „Wer sagt das?“, „Wie kann ich das selbst prüfen?“, „Wer gewinnt, wenn ich es glaube?“ Hängt die Karte dort auf, wo alle in der Familie sie sehen, an der Tür oder am Kühlschrank. In der nächsten Woche kann jede und jeder eine Behauptung mitbringen, der sie oder er begegnet ist, und den anderen erzählen, wie sie oder er sie geprüft hat oder hätte prüfen können.